segunda-feira, 11 de fevereiro de 2019

Lidando com o medo da criança

Quem trabalha ou cuida de crianças novinhas sabem como é delicada a questão do medo. Eu mesma fui muito medrosa na infância e até na juventude esses medos persistiram. Só na fase adulta consegui transformar esses sentimentos. É muito difícil para a criança elaborar tais sentimentos negativos. Encontrei na internet algumas possibilidades para trabalhar o medo infantil. Vou reproduzir aqui uma ilustração da psicóloga  Gisele Gadotti que considerei muito interessante. Gostaria de ter o endereço do site para dar os créditos das gravura.
Imagem produzida por Gisele Gadotti.

domingo, 10 de fevereiro de 2019

O Autismo atrás da porta


Um texto interessante retratando o pensamento de uma mãe de uma criança autista. Este texto foi escrito por Maria Rosa Fardoski no grupo do Facebook “Mães de crianças com autismo. Gentilmente, Maria Rosa permitiu a reprodução do texto neste blog.


O AUTISMO ATRÁS DA PORTA
-Boa tarde, Márcia! Oi João Pedro, vamos lá? Hoje a tia vai fazer uma brincadeira super legal!”
A porta é fechada. A sessão do Pedro com a T.O. começa.
Márcia é a mãe do autista na recepção da clínica, Pedro é a criança autista dentro da sala.
Dentro do consultório a terapeuta trabalha com o Pedro. Os jogos, os desafios, muita coisa a aprender. Esse é o autismo lá dentro.
Do outro lado da porta a Márcia abre a revista Caras e passa as páginas sem ler um parágrafo sequer. Seu pensamento está dentro da sala. Seu pensamento está no futuro incerto do Pedro. Esse é o autismo do outro lado da porta. Esse é o autismo sem atendimento.
Quantas vezes ali do outro lado da porta a Márcia chorou? Quantas vezes ela pensou: como vou pagar a terapia deste mês? Será que meus outros filhos já fizeram o dever de casa hoje? Será que o Pedro algum dia fará um dever de casa? Será que o Pedro vai dormir hoje à noite? Se ele dormisse… seria bom ter esse tempo com meu marido.
Mas o dia seguinte vem e as forças da Márcia se renovam no sorriso do Pedro. Essa é a sua terapia…vê-lo sorrir!
Márcia precisa ser forte, ela sabe. A sociedade não perdoa as birras do Pedro. O marido não perdoa a bagunça da casa. A vizinha de baixo não perdoa o barulho das passadas firmes do Pedro no meio da madrugada. A sogra não perdoa porque os “genes defeituosos” não vieram da família dela. A amiga de infância da Márcia não perdoa porque a Márcia precisa sempre desligar o telefone quando a conversa está ficando boa. MÁRCIA, A IMPERDOÁVEL!
Tem Márcia que chora, tem Márcia que ri pra não chorar.
Tem Márcia que ama o Pedro, tem Márcia que ama a Gabriela, tem Márcia que ama o Lucas, tem Márcia que ama a Stella.
Tem Márcia pra tudo. Tem Márcia pra dieta, tem Márcia pra Sonrise. Tem Márcia no workshop da ABA, tem Márcia no protesto da Esplanada.
Tem Márcia que tem um Pedro, mas não foi ela quem o pariu. Tem Márcia que ninguém sabe, ninguém viu!
Tem Márcia com o filho encarcerado, tem Márcia com o filho incluído. Tem Márcia que o filho está num ambiente escolar fingido. Finge que aceita, finge que inclui, finge que aplica. E a Márcia não suporta mais fingir que acredita.
Tem Pedro de tudo quanto é jeito, Pedro grave, Pedro leve. Pedro que dança, Pedro que representa. Tem Pedro que poderia aprender, mas ele não senta.
Márcia que largou a carreira profissional. Márcia que trabalha com a cabeça lá no Pedro!
Tem mil realidades da Márcia. Tem mil realidades do Pedro.
Márcia é você, Márcia sou eu.
Que precisa da manicure e da massagem que te cure. Que precisa desabafar e se cuidar. Márcias que precisam de condições pra trabalhar.
Márcia é missão que não acaba. Márcia trava a batalha diária e a vence todos os dias, pois todo dia é dia de vencer. Pedro é a criança diferente. Pedro é muito além da gente. Pedro é muita areia pro caminhãozinho dessa sociedade. Pedro é arretado, Pedro é barbaridade!
Pedro não precisa de pena. Pedro precisa da ciência a seu favor. Pedro não precisa ser contido e sim que encontrem a origem de sua dor.
Levanta a cabeça Márcia, mesmo que ninguém venha a te cuidar. Acorda Márcia… acorda que a irmandade é azul e tem quem queira te abraçar.
O autismo do lado de cá da porta é bem difícil de levar. Mas você não pode parar, na fé, na força e no sorriso do teu Pedro…
Sorria Márcia, sorria!
(Essa é uma história “fictícia”, qualquer semelhança entre nomes e fatos terá sido mera coincidência!)


quinta-feira, 29 de maio de 2014

CAÇA-PALAVRAS SOBRE FUTEBOL

Descubra, no caça-palavras abaixo, 15 palavras relacionadas com a Copa



Baixe a atividade a partir deste link

Atividade da Copa

Uma atividade relacionada com futebo. e o poema Jogo de Bola - Cecília Meireles.



Baixe a atividade neste link.

segunda-feira, 12 de maio de 2014

Alfabeto rimado

Um alfabeto rimado e com exercícios. Ótimo para turmas de alfabetização. Suas crianças vão gostar muito.



Para baixar o arquivo, clique no link.

quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Um poema de Zalina Rolim

 Um poema da minha infância, mas acredito que as crianças ainda possa fazer sucesso entre as crianças, principalmente, daquelas que gostam de animais.

Cetim

Zalina Rolim

Eu tenho um gatinho
Chamado Cetim.
É alegre e mansinho
E  gosta de mim.

Bem cedo, na cama,
Vai ele: "Miau"!
E tanto me chama
Que até fica  mau.

Inventa brinquedos
E pula no chão
Eu fico com medo,
não tenho razão?

Mas ele é mansinho,
Ferir-me não vai.
Se eu fosse um ratinho,
Então ai, ai, ai.

Tem quatro patinhas
Com unhas assim:
Curvadas, fininhas.
São garras, enfim.

Mas nunca merece
Castigo, isso não.
Cetim me obedece
De bom coração.

terça-feira, 19 de novembro de 2013

Margens

Margens para enfeitar atividades variadas






















segunda-feira, 19 de agosto de 2013

Primavera - Cruzadinha

A primavera está chegando. Uma cruzadinha para ajudar professores em suas aulas. As palavras encontradas podem servir de motivação para elaborar uma ilustração sobre o tema ou a produção de um texto.



Para conseguir com mais facilidade  o arquivo click aqui

terça-feira, 30 de julho de 2013

sexta-feira, 22 de março de 2013

Atividade para Páscoa


quarta-feira, 20 de março de 2013

jogo de alfabetização

segunda-feira, 11 de março de 2013

Silabario







quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013

Ornamentação da sala de aula



Da internet trouxe algumas sugestões para ornamentar a sala de aula e também para ensinar. As sugestões são de outras pessoas. Se alguém se sentir lesado, é só avisar que tiraremos o blog, mas a ideia é divulgar o que é útil para o pessoal da educação infantil.








quinta-feira, 31 de janeiro de 2013

Música da rotina escolar

MÚSICA ( CIRANDA ,CIRANDINHA)

 DE SEGUNDA A SEXTA-FEIRA,
VOU À ESCOLA ESTUDAR
 MAS AO SÁBADO E DOMINGO,
 FICO EM CASA A DESCANSAR! 

NA ESCOLA TODOS JUNTOS,
 APRENDEMOS A CRESCER,
 NUNCA NINGUÉM SABE TUDO,
 TODOS TEMOS QUE APRENDER!

 APRENDEMOS MATEMÁTICA,
UM E DOIS E TRÊS E QUATRO, 
E ATÉ REPRESENTAMOS UMA PEÇA DE TEATRO.

 APRENDEMOS A OUVIR,
QUANDO ALGUÉM QUER FALAR,
 PARA PEDIR A PALAVRA,
 O DEDO VAMOS LEVANTAR

. DESENHAMOS E CANTAMOS,
 NO RECREIO TEMOS BOLA,
 SOMOS TODOS MUITO AMIGOS,
É TÃO BOM IR PARA ESCOLA!

Calendário para ser preenchido

Do blog Caixinha de Ideias veio essa sugestão de calendário que compartilho com vocês.

terça-feira, 8 de janeiro de 2013

Calendário permanente

Aprender a usar o calendário é uma tarefa importante e pode ser também divertida.
Do site pragentemiuda, vem a sugestão de um calendário permanente que pode ser uma ótima oportunidade para o manuseio do calendário pelos pequenos e permite várias situações de aprendizagem: como marcar os aniversários do mês, datas importantes e muitas outras que surgirem.



quinta-feira, 13 de dezembro de 2012

Natal - atividades para colorir e recortar










Jogo memória - Galinha Pintadinha


terça-feira, 13 de novembro de 2012

Natal - produção de texto












Um sequência de gravuras para produção de texto. Na educação infantil a professora pode produzir um texto coletivo com as crianças e escrevê-lo no quadro. Acredito que seria interessante pedir às crianças que contem oralmentes histórias a partir das gravuras.
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