Letras de músicas natal - Noite feliz

NOITE FELIZ

Noite feliz, Noite feliz,
O Senhor, Deus de amor,
pobrezinho nasceu em Belém.
Eis na lapa Jesus, nosso bem.
Dorme em paz, oh Jesus.
Dorme em paz, oh Jesus.

Noite de paz! Noite de amor!
Tudo dorme em redor,
entre os astros que espargem a luz,
indicando o Menino Jesus.
Brilha a estrela da paz.
Noite de paz! Noite de amor!
Nas campinas ao pastor,
Lindos anjos mandados por Deus,
Anunciam a nova dos céus;
Nasce o bom Salvador!
Noite de paz! Noite de amor!
Oh, que belo resplendor
Ilumina a o Menino Jesus!
No presépio, do mundo eis a luz,
Sol de eterno fulgor!

Cartão de Natal- colorir

Que tal fazer um belo colorido, escrever uma mensagem carinhosa e sair distribuindo por aí esse singelo cartão de natal?  Além de colorir, você poderá enfeitá-lo com contas coloridas, fitas vermelhas ou douradas e glitters.    Deixe a imaginação voar e dê seu toque pessoal. A partir desse, você poderá criar muitos outros. Se for de seu interesse, envie seu modelos que teremos o prazer de publicá-los aqui. Há um endereço de e-mail na lateral direita do blog.

FELIZ NATAL PARA TODOS!!! 

Natal - Montar um calendário árvore de natal

Você pode construir um calendário "Árvore de Natal" com seus alunos. Veja a sugestão abaixo:

Primeiro passo

Segundo passo:

Terceiro passo:

Quarto passo:

São apenas sugestões, solte a imaginação e faça do seu jeito e das crianças!

Feliz Natal!!!

Natal-Imagens para colorir

 

Natal-construindo um presépio

Vamos apresentar uma coletânea de imagens para ajudar a preparar o Natal das crianças.

no Site http://www.infancia-misionera.com/catequese_archivos/catequese-anav.htm

encontramos essa sugestão de presépios para as próprias crianças montarem

Para meus alunos da do sexto ano, eu sugeri que montassem o presépio dentro de uma caixa que serviria de gruta para compor o cenário e ao mesmo tempo seria um lugar para guardar o presépio. Assim que tiver retorno do trabalho dos alunos vou socializá-los aqui.

Halloween-sugestões para festa e figuras para colorir

, 

Muitas pessoas gostam de comemorações do Halloween, se você e seus alunos fazem parte desse grupo, vamos apresentar algumas sugestões para vocês.
Pode obter algumas gravuras para colorir aqui


As cores do Halloween são : roxo, preto e laranaja.
O local pode ser decorado com balões coloridos nessas cores e podem se criar painéis pela paredes usando silhuetas de morcegos, bruxas, bruxas voando contra a lua, gatos pretos com olhos brilhantes, abóboras, e velas coloridas ( colocadas em lugares seguros). Que tal  escavar algumas abóboras e fazer lanternas divertidas para o o local?

Para quem quiser incrementar mais ainda a festa que tal um caldeirão fervilhante de mágico gelo seco?
Você e seus alunos poderão passar momentos mágicos criando a ornamentação da festa e depois se divertido a valer.
As crianças poderão fantasiar-se de seres assustadores. Que tal organizar uma sessão de maquiagem assustadora? Os 'monstrinhos' irão adorar.
As comidas:
Que tal oferecer pipoca em saquinhos com formato de fantasmas? Gelatina de uva ou outro sabor de cor avermelhada ou arroxeada.
Suco de groselha ou outro qualquer acompanhando as cores da comemoração. 
Que tal encher uma luva de borracha com água, levar ao congelador e ter um gelo fantasmagórico para decorar e gelar as jarras de suco? 

Para fazer uma figura de gelo flutuante de Halloween na forma de  uma mão gelada, pegue uma luva de borracha,  lave bem seu interior,encha a luva com água  (pode usar água colorida se quiser)  amarre ofinal da luva.   Coloque a luva cheia de água no interior  do freezer e deixe congelar completamente.  Aí está pronto para adicionar a escultura  de mão congelada ao seu suco de Halloween  ou outra bebida qualquer.  Ponha a luva congelada sob a água quente o suficiente  para quebrar o gelo grudado ao redor da luva.  Ao retirar o gelo da parte externa da luva,  você pode remover o gelo do interior  da luva e adicionar uma mão esculpida  para dar um efeito um tanto estranhono às suas jarras de suco.

Pudim de chocolate arrepiante

Eu amei este pudim de chocolate decorado com teias de aranhas e algumas aranhinhas. Sua turma vai arrepiar.

BUUUUUUUU!!!!!!!!!!

Docinhos decorados com chapeuzinhos de bruxas, beijinhos tingidos nas cores do halloween. 
Bem, soltem a imaginação e vivam bem essa festa mágica.
Nossa velha conhecida macã do amor é uma bela pedida para a festa.

A construção do conceito de número pela criança

 Senna e Bedin (UFRGS) apresentam uma pesquisa de como as crianças de 0 a 6 anos constroem o conceito de número. 
Nesse trabalho relatam  alguns princípios que desde cedo governam  as atividades de contagem das crianças, de acordo com
Gelman e Gallistel (1978), quais sejam:


• princípio um-um - designar um e somente um nome de número para 
cada item a ser contado;
• princípio da ordem estável - sempre recitar os nomes dos números na mesma
ordem;
• princípio cardinal – o último nome de número pronunciado denota o total de
itens contados;
• princípio da abstração – qualquer tipo de entidade pode ser contada; e
• princípio da irrelevância da ordem – a ordem em que os objetos são
enumerados não importa..


Clique aqui para conhecer mais

Cantigas de roda - letras

As cantigas de roda fazem parte de nossa infância como também as brincadeiras que ocorriam enquanto cantávamos. Apresentamos aqui algumas dessas cantigas e brincadeiras. Precisamos resgatar os velhos costumes para que a cultura popular não morra e nossas crianças conheçam e continuem usufruindo desse mundo de fantasia e encantamento




A barca virou,
No fundo do mar,
Porque a (nome da pessoa)
Não soube remar.
Adeus (nome da pessoa) !
Adeus, Maranhão !
Adeus, (nome da pessoa) !
Do meu coração !

Essa cantiga é uma variação de “A Canoa Virou” e pode ser usada em brincadeira de roda.
Como usar em brincadeira de roda:
As crianças de mãos dadas formam uma roda e giram cantando. A criança cujo nome foi mencionado nas quadras, sai da roda.
Repetem-se as quadras, citando-se o nome de cada criança que estava à esquerda daquela que saiu. Prossegue a brincadeira até que a roda desapareça.
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A CANOA VIROU
POIS DEIXARAM ELA VIRAR
FOI POR CAUSA DE [FULANA]
QUE NÃO SOUBE REMAR.
SE EU FOSSE UM PEIXINHO
E SOUBESSE NADAR
EU TIRAVA [FULANA]
DO FUNDO DO MAR.
SIRI PRA CÁ
SIRI PRA LÁ
[FULANA] É BELA
E QUER CASAR. 


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A galinha do vizinho
Bota ovo amarelinho.
Bota um, bota dois, bota três,
Bota quatro, bota cinco, bota seis,
Bota sete, bota oito, bota nove,
Bota dez!

Brincadeira:

Com ela, a turminha vai aprender a contar
_ PARTICIPANTES: No mínimo dois.
_ ORGANIZAÇÃO Em roda.
_ COMO BRINCAR As crianças cantam a música e ao chegar ao número dez dão um pulo e se agacham. 


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EU VI UMA BARATA
NA CARECA DO VOVÔ
ASSIM QUE ELA ME VIU
BATEU ASAS E VÔOU.
SEU JOAQUIM QUIM QUIM
DE PERNA TORTA TA TA
DANÇANDO A VALSA SA SA
COM A MARICOTA TA TA. 


CAI, CAI BALÃO
CAI, CAI BALÃO
AQUI NA MINHA MÃO.
NÃO CAI NÃO, NÃO CAI NÃO
NÃO CAI NÃO,
CAI NA RUA DO SABÃO.
CAI, CAI BALÃO
CAI, CAI BALÃO

AQUI NA MINHA MÃO
NÃO VOU LÁ, NÃO VOU LÁ, NÃO VOU LÁ
TENHO MEDO DE APANHAR 
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CAPELINHA DE MELÃO
É DE SÃO JOÃO
É DE CRAVO, É DE ROSA
É DE MANJERICÃO
SÃO JOÃO ESTÁ DORMINDO
NÃO ACORDA NÃO!
ACORDAI, ACORDAI, ACORDAI JOÃO!


--------------------------------------------Da abóbora faz melão
Do melão faz melancia
Da abóbora faz melão
Do melão faz melancia
Faz doce, sinhá,
Faz doce, sinhá,
Faz doce, sinhá, Maria

Quem quiser aprender a dançar,
Vai na casa do seu Juquinha,
Quem quiser aprender a dançar,
Vai na casa do seu Juquinha.
Ele pula, ele roda
Ele faz requebradinha. 

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ESCRAVOS DE JÓ
JOGAVAM CAXANGÁ
TIRA,PÕE, DEIXA FICAR
GUERREIROS COM GUERREIROS
FAZEM ZIGUE,ZIGUE,ZÁ

_ MATERIAL Uma pedrinha para cada criança ou qualquer outro objeto pequeno.
_ PARTICIPANTES No mínimo dois.
_ ORGANIZAÇÃO Em círculo, sentados no chão.
_ COMO BRINCAR Cada um coloca uma pedrinha à sua frente. Enquanto canta, a criança pega a sua pedra e coloca na frente do colega, sentado à sua direita. Nos versos “Tira, põe / Deixa ficar!”, todas tiram a pedrinha da frente do colega, colocam na sua frente e a deixam ali por alguns segundos. Quando cantam “Guerreiros com guerreiros”, as crianças retomam os movimentos até o verso “Fazem zigue, zigue, zá!” Nesse momento, os participantes seguram a pedra movimentando-a de lá para cá e deixando-a, por fim, na frente do colega. 

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EU VI O SAPO
NA BEIRA DO RIO
DE CAMISA VERDE
SENTINDO FRIO
NÃO ERA SAPO
NEM PERERECA
ERA O PEDRINHO SÓ DE CUECA

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DONA ARANHA
SUBIU PELA PAREDE
VEIO A CHUVA FORTE
E A DERRUBOU.
JÁ PASSOU A CHUVA
E O SOL JÁ VEM SURGINDO
E A DONA ARANHA
CONTINUA A SUBIR
ELA É TEIMOSA
DESOBEDIENTE
SOBE,SOBE,SOBE
NUNCA ESTÁ CONTENTE!
A dona aranha
Desceu pela parede
Veio a chuva forte
E a derrubou
Já passou a chuva
O sol já vem surgindo
E a dona aranha
Continua a descer
Ela é teimosa
E desobediente
Desce, desce, desce
E nunca esta contente 
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EREZINHA DE JESUS
DE UMA QUEDA FOI AO CHÃO
ACUDIRAM TRÊS CAVALHEIROS
TODOS TRÊS,COM CHAPÉU NA MÃO.
O PRIMEIRO,FOI SEU PAI
O SEGUNDO, SEU IRMÃO
O TERCEIRO FOI AQUELE
A QUEM TERESA DEU A MÃO.
DA LARANJA QUERO UM GOMO
DO LIMÃO QUERO UM PEDAÇO
DA MORENA MAIS BONITA
QUERO UM BEIJO E UM ABRAÇO. 
-------------------------------------------Vamos passear no bosque 
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou tomando acordando...
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou escovando os dentes...
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou tomando banho...
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou botando a roupa...
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou colocando os sapatos
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou vestindo o casaco...
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou botando a gravata.
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Estou penteando o cabelo.
Vamos passear no bosque
Enquanto seu lobo vem
Seu lobo está em casa?
Tá...
O que está fazendo?
Está abrindo a porta...

Na brincadeira, é nesse momento que as crianças saem correndo e o lobo corre atrás, até pegar uma,que será o lobo na vez seguinte.

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Senhora dona Sancha,
Coberta de ouro e prata,
Descubra seu rosto,
Queremos ver sua cara.
Que anjos são esses,
Que andam rodeando
De noite e de dia,
Padre-Nosso, Ave-Maria!
Somos filhos de um rei,
E netos do visconde
E o “seu” rei mandou dizer
Para todos se esconder.

Brincadeira:
De olhos vendados, dona Sancha escolhe um colega e tenta adivinhar quem é ele
PARTICIPANTES No mínimo quatro.
ORGANIZAÇÃO Em roda, com uma criança no centro.
COMO BRINCAR A roda canta a primeira quadra. De olhos vendados, quem está no centro canta a segunda. As crianças cantam a última, param e trocam de lugar.
A de olhos vendados toca um colega e tenta reconhecê-lo. Se acertar, vai para o seu lugar. Se não, a brincadeira recomeça.

Casa-insetos-jardim- casa

Simetria nas palavras - palíndromos

Algumas palavras podem ser lidas da direita para a esquerda e da esquerda para a direita, são os palìndromos


ANA
ASA
OTO
OSSO
ADA
ARARA
OVO
RADAR
RALAR
RIR
RODADOR
SAIAS
Um jogo divertido para treinar a leitura e a escrita.

Simetria - exercício

Colorir - Primavera

De Aula de português

Colorir - Joaninhas carinhosas

Dia da Criança - Dia do Professor

Imagem para um belo cartão

Dia da Criança - representando o mundo da criança

Sugestão de aula para a Semana da Criança

Construção de um álbum denominado "Meu Mundo de Criança"

Objetivo: Levar a criança a refletir sobre seu mundo, as pessoas e as coisas que fazem parte dele. Ampliação de conhecimento de mundo. Fortalecimento de relações sociais.

O álbum poderá ser construído de diferentes maneiras. Poderão ser utilizadas fotos, figuras ou desenhos.

A primeira página do álbum deverá ser uma apresentação da própria criança: sua foto, um desenho que a represente ou mesmo uma figura de revista,etc.

Poderá constar do nome da criança ( escrito por ela), sua idade, nome dos pais e outros dados que a criança ou a professora julgar importante.

A segunda página poderá ser a da família.

A terceira: meus amigos

A quarta: meus brinquedo preferidos

A quinta : meu cantinho preferido

A professora poderá acrescentar ou modificar as páginas do álbum de acordo com as necessidades da turma ou do aluno.

Será um belo álbum para guardar e rever quando a criança estiver crescida.

Dia da Criança

Música tradicional para o Dia da Criança

Criança feliz,
feliz a cantar
Alegre a embalar
seu sonho infantil

Oh! meu bom Jesus,
que a todos conduz
Olhai as crianças
Do nosso Brasil

Crianças com alegria
Qual um bando de andorinhas
Viram jesus que dizia
Vinde a mim as criancinhas

Hoje no céu um aceno
Os anjos dizem amém
Porque jesus nazareno
Foi criancinha também.


Clique aqui para ouvir a música.

Como surgiu o Dia do Professor

O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro. Mas poucos sabem como e  quando surgiu este costume no Brasil. No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Tereza D’Ávila),  D. Pedro I baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil.  Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas  escolas de primeiras letras”. Esse decreto falava de bastante coisa:  descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que  todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados.  A idéia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida. Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu  a primeira comemoração de um dia dedicado ao Professor. Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta,  onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como “Caetaninho”. O longo  período letivo do segundo semestre ia de 01 de junho a 15 de dezembro, com apenas  10 dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a idéia  de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento  e análise de rumos para o restante do ano. O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro,  data em que, na sua cidade natal, professores e alunos traziam doces de casa  para uma pequena confraternização. Com os professores Alfredo Gomes,  Antônio Pereira e Claudino Busko, a idéia estava lançada, para depois crescer  e implantar-se por todo o Brasil. A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país  nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo  Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia  a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça  a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias". Fonte:: http://www.portaldafamilia.org.br/datas/professor/diaprof.shtml

Como surgiu o Dia da Criança

Como surgiu o Dia da Criança

O Dia das Crianças no Brasil foi "inventado" por um político. O deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de criar um dia em homenagem às crianças na década de 1920.

Na década de 1920, o deputado federal Galdino do Valle Filho teve a idéia de "criar" o dia das crianças. Os deputados aprovaram e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, por meio do decreto nº 4867, de 5 de novembro de 1924.

Mas somente em 1960, quando a Fábrica de Brinquedos Estrela fez uma promoção conjunta com a Johnson & Johnson para lançar a "Semana do Bebê Robusto" e aumentar suas vendas, é que a data passou a ser comemorada. A estratégia deu certo, pois desde então o dia das Crianças é comemorado com muitos presentes!

Logo depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança, para aumentar as vendas. No ano seguinte, os fabricantes de brinquedos decidiram escolher um único dia para a promoção e fizeram ressurgir o antigo decreto. 
A partir daí, o dia 12 de outubro se tornou uma data importante para o setor de brinquedos.

Em outros países

Alguns países comemoram o dia das Crianças em datas diferentes do Brasil. Na Índia, por exemplo, a data é comemorada em 15 de novembro. Em Portugal e Moçambique, a comemoração acontece no dia 1º de junho. Em 5 de maio, é a vez das crianças da China e do Japão comemorarem!

Dia Universal da Criança

Muitos países comemoram o dia das Crianças em 20 de novembro, já que a ONU (Organização das Nações Unidas) reconhece esse dia como o dia Universal das Crianças, pois nessa data também é comemorada a aprovação da Declaração dos Direitos das Crianças. Entre outras coisas, esta Declaração estabelece que toda criança deve ter proteção e cuidados especiais antes e depois do nascimento. 

Fonte: http://www.interney.net/?p=9753075

Dia do Professor - Dia da Criança