quinta-feira, 8 de março de 2012
quarta-feira, 7 de março de 2012
Turma da Mônica - Biografia dos personagens
Todos nós gostamos da turma da Mônica. Vai aí a oportunidade de conhecer a biografia de cada um desses personagens.
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quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012
Mensagem para reunião de pais educação especial
Alguém pediu uma mensagem para reunião de pais - educação especial. Acredito que esta que encontrei no blog educacaoemdestaque-maristela possa servir bem.
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Mensagem para agenda escolar e caderno de comunicados
No blog Cantinho da Alê encontrei esta mensagem e gostaria de compartilhar com vocês:
Olá! Sou o caderno de comunicados e estou aqui para cumprir uma função muito importante,enriquecer os vínculos entre a escola e os pais .
Levarei e trarei mensagens e observações que sempre deverão ser assinadas pelo responsável.
Como tenho que chegar inteiro até o final do ano ,por favor:cuidem bem de mim e não me deixem esquecido por aí.
Vamos agora compartilhar um bom ano escolar.
Caderno de Comunicados
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terça-feira, 21 de fevereiro de 2012
Projetos "Insetos"
O projeto "Insetos" é uma sugestão. Os professores poderão adaptá-los de acordo com as necessidades da classe. Bons trabalhos. Veja o projeto.
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Tinta para criança pintar calçadas e ruas
Uma receita de tinta para as crianças brincarem na rua, no pátio da escola, áreas externas, etc. Barata e não tóxica. Acredito que seria uma atividade boa para filhos, pais e professores interagirem no ambiente escolar num dia de brincadeiras. O chão da sala poderia ser coberto com papel craft ou folhas de rascunho. Imagine quanta alegria geraria um espaço assim. Seria legal tirar fotos e construir um mural para guardar mais tempo essa experiência.
Materiais:
- Água
- Amido de milho
- Corantes vegetais
- Pincéis
- Potinhos para colocar a tinta
- Passo a passo:
Misture 1 xícara de amido de milho com 1 xícara d'água até formar uma pasta líquida. Depois divida essa mistura em potes diferentes, dependendo da quantidade de cores que você for fazer.
Em cada potinho, coloque umas gotas de corante vegetal. Misture bem para ver como ficou a cor e, se desejar, adicione mais umas gotinhas e misture novamente.
Agora a tinta está pronta, basta pegar um pincel e começar a brincar na calçada. Esta é uma tinta lavável que você poderá retirar com água e a ajuda duma vassoura
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segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012
Rotina para sala de aula
Rotina
1. Cumprimentar os alunos
2. Fazer uma leitura, rodinha ou acolhida
3. Conversa informal, comentário e elogios
4. Agenda
5. Tarefa de casa
6. Leitura da Agenda- O que vamos fazer hoje
7. Explicação/ Correção da Tarefa de Casa do livro- Revisão
8. Escolha do Ajudante do Dia
9. Explicação do conteúdo de Linguagem
10. Atividade de Linguagem –Livro de sala
11. Manuseio de revista, livros, conversa entre amiguinhos enquanto os demais terminam
12. Lanche na Sala
13. Fila para o Refeitório
14. Relaxamento 15min.
15. Explicação de matemática, estudos sociais, ciências, religião, artes etc..
16. Atividade do conteúdo explicado
17. Brinquedo- tempo livre
18. Avisos e lembretes
19.Arrumar a sala.
20.Saída
1. Cumprimentar os alunos
2. Fazer uma leitura, rodinha ou acolhida
3. Conversa informal, comentário e elogios
4. Agenda
5. Tarefa de casa
6. Leitura da Agenda- O que vamos fazer hoje
7. Explicação/ Correção da Tarefa de Casa do livro- Revisão
8. Escolha do Ajudante do Dia
9. Explicação do conteúdo de Linguagem
10. Atividade de Linguagem –Livro de sala
11. Manuseio de revista, livros, conversa entre amiguinhos enquanto os demais terminam
12. Lanche na Sala
13. Fila para o Refeitório
14. Relaxamento 15min.
15. Explicação de matemática, estudos sociais, ciências, religião, artes etc..
16. Atividade do conteúdo explicado
17. Brinquedo- tempo livre
18. Avisos e lembretes
19.Arrumar a sala.
20.Saída
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Rotinas,
Volta às aulas
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012
Máscaras para o carnaval
O carnaval está chegando. Hora se divertir construindo máscaras divertidas. Recolhi algumas na internet e compartilho com vocês.
segunda-feira, 23 de janeiro de 2012
quinta-feira, 12 de janeiro de 2012
segunda-feira, 9 de janeiro de 2012
sexta-feira, 16 de dezembro de 2011
Mensagem para reunião de pais
Quando você pensou que eu não estava olhando
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu vi você afixando minha primeira pintura na porta da geladeira e quis fazer mais uma.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu vi você afixando minha primeira pintura na porta da geladeira e quis fazer mais uma.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu vi você fazer o meu bolo preferido e entendi como pequenas coisas se tornam especiais.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu vivocê recitar uma prece e acreditei que existe um Deus a quem eu poderia me dirigir.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu senti você me dando um beijo de boa noite e me senti amado.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu vi lágrimas escorrerem em seus olhos e aprendi que algumas coisas ferem e magoam, mas que não há problema em chorar.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu percebi que você se importava comigo e resolvi dar o máximo de mim.
Quando você pensou que eu não estava olhando, eu olhava... E, como seu filho, quero agradecer por todas as coisas que vi quando você pensou que eu não estava olhando.
Fax Meor Hashabat
quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Reunião de pais. O sentido da brincadeira
Um texto para discutir com os pais a importância das brincadeiras
"Quando estou construindo com blocos no quarto de brinquedos,
Apenas brincando
.............................
"Quando estou construindo com blocos no quarto de brinquedos,
por favor, não diga que estou apenas brincando,
porque enquanto brinco, estou aprendendo sobre equilíbrio e formas.
Quando estou me fantasiando,
Quando estou me fantasiando,
arrumando a mesa e cuidando das bonecas,
por favor, não me deixe ouvir você dizer: ele está apenas brincando,
porque enquanto eu brinco, eu aprendo.
Eu posso ser mãe ou pai algum dia.
Quando estou pintando até os cotovelos,
Quando estou pintando até os cotovelos,
ou de pé diante do cavalete, ou modelando argila,
por favor, não diga que estou apenas brincando,
porque enquanto eu brinco, eu aprendo.
Estou expressando e criando. Eu posso ser artista ou inventor algum dia.
Quando estou entretido com um quebra-cabeça ou com algum brinquedo na escola,
Quando estou entretido com um quebra-cabeça ou com algum brinquedo na escola,
por favor, não sinta que é um tempo perdido com brincadeiras,
porque enquanto brinco, estou aprendendo.
Estou aprendendo a me concentrar e resolver problemas.
Eu posso estar numa empresa algum dia.
Quando você me vê aprendendo, cozinhando ou experimentando alimentos,
Quando você me vê aprendendo, cozinhando ou experimentando alimentos,
por favor, não pense que porque me divirto, é apenas uma brincadeira.
Eu estou aprendendo a seguir instruções e perceber as diferenças.
Eu posso ser um chefe algum dia.
Quando você me vê aprendendo a pular, saltar, correr e movimentar meu corpo,
Quando você me vê aprendendo a pular, saltar, correr e movimentar meu corpo,
por favor, não diga que estou apenas brincando.
Eu estou aprendendo como meu corpo funciona.
Eu posso ser um médico, enfermeiro ou um atleta algum dia.
Quando você me pergunta o que fiz na escola hoje.
Quando você me pergunta o que fiz na escola hoje.
E eu digo: eu brinquei.
Por favor, não me entenda mal.
Porque enquanto eu brinco, estou aprendendo.
Estou aprendendo a ter prazer e ser bem sucedido no trabalho.
Eu estou me preparando para o amanhã.
Hoje, eu sou uma criança e meu trabalho é brincar."
Hoje, eu sou uma criança e meu trabalho é brincar."
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